शिक्षाका सबै स्तरहरू तोड्ने शिक्षण विधिहरू!
धेरै बच्चाहरु एक माध्यमिक शिक्षा पाउँछन्, र "गृहस्थकर्ता" के हो भन्ने कुरा थाहा छैन, एक नियन्त्रण, थोरै पाठ र स्कूलको वर्दीको लागि छुटकारा। तिनीहरूले सेप्टेम्बर 1 को दृष्टिकोणको कारण दुखी छैनन् र छुट्टिहरू अघिको दिन विचार गर्दैनन्। त्यस्ता बच्चाहरु प्रयोगात्मक विद्यालयहरू भ्रमण गर्छन् जुन गैर-मानक शिक्षा प्रणालीहरू अभ्यास गर्छन्। यस्तो संस्थाहरूमा ज्ञान पाउँदा एक खुशी हो, जसको लागि धन्यबाद, सन्तुलित र अपुठित व्यक्तिहरू बच्चाहरु बढ्दै जान्छन्।
1. ALPHA विद्यालयमा डेमोक्रेटिक प्रणाली
शैक्षिक संस्था 1 99 72 मा क्यानाडामा धेरै स्थानीय बेपत्ता आमाबाबुको पहलमा खोलिएको थियो।
ALPHA मा कुनै गृहकार्य कार्य, ग्रेड, डायरीहरू, टाइमसेटहरू र पाठ्यपुस्तकहरू पनि छैनन्। प्रशिक्षण बच्चा, उनको रोजगारीको चासो, खेल र शौक जीवनबाट बेवास्ता छ। छोराछोरी आफैले विद्यालयमा कसरी दिन बिताउने निर्णय गर्छन्, नयाँ सिक्न र के गर्न, र शिक्षकहरूको कार्य उनीसँग हस्तक्षेप गर्न र तीव्र रूपमा उनीहरूलाई सही दिशामा मार्गदर्शन गर्दैन। यसकारण, ALPHA को समूहहरू विभिन्न उमेरका छन्, किनभने तिनीहरू विशेष गरी रूचिद्वारा बनाइन्छन्।
एक लोकतान्त्रिक विद्यालयमा द्वन्द्व अवस्थाहरू चाँडै र स्थानमा समाधान गर्दै छन्। यस उद्देश्यको लागि, भंगुर सहित, विद्यार्थीहरू र धेरै शिक्षकहरू भेला हुन्छन्। छलफलको क्रममा, "कमेटी" को सदस्यहरू कुरा बोल्छन्, बिन्दुको दृष्टिकोणलाई औचित्य, पारस्परिक आदरका सिद्धान्तहरूले निर्देशित गर्दछ र आफैलाई अर्को व्यक्तिको स्थानमा राख्ने प्रयास गरिरहेको छ। परिणाम एक समझौता समाधान हो, सबैलाई खुसी छ।
ALPHA पनि असामान्य अभिभावक सभाहरू होस्ट गर्छ। तिनीहरू आवश्यक र विद्यार्थी हुन्। बालबालिकाहरूसँग नयाँ, रोचक विषयहरू र गतिविधिहरू प्रस्ताव गर्न, सिकाउने प्रक्रियामा परिवर्तन गर्न वयस्कहरूको साथमा दायाँहरू छन्।
2. रुडोल्फ स्टेनरको वेल्डडोर्फियन प्रणाली
यस प्रकारको पहिलो विद्यालय 1 9 1 9 मा जर्मन शहर स्टटगार्टमा खोलिएको थियो। अब Walldorf विधि सम्पूर्ण संसारमा कार्यान्वयन गरिरहेको छ, 3000 भन्दा बढी शैक्षिक संस्थाहरूले यसलाई सफलतापूर्वक काम गर्छन्।
स्टाइनर प्रणालीको विशेषता भनेको बच्चाको शारीरिक, आध्यात्मिक, बौद्धिक र भावनात्मक विकाससँग सम्बन्धित ज्ञानको अधिग्रहण हो। बालबालिकालाई कुनै दबाब दिईदैन, त्यसैले वैकल्पिक विद्यालयमा कुनै मूल्याङ्कन ग्रिड, नोटबुकहरू, पाठ्यपुस्तकहरू र अनिवार्य प्रमाणीकरण छैन। प्रशिक्षणको सुरुवातबाट बच्चाहरूले व्यक्तिगत डायरी पढाउँछन् जुन तिनीहरूले लेख्न वा दैनिक छापमा आफ्नो छाप, नयाँ ज्ञान र अनुभव स्केच गर्न सक्छन्।
मानक विषयहरूको साथमा, विद्यार्थीहरूले विभिन्न प्रकारका कला, हस्तशिल्प, बागवानी, वित्त र यहाँसम्म पनि प्राथमिक दर्शन गर्न मद्दत पुर्याएका छन्। एकै समयमा, एक अंतःविषय दृष्टिकोण लागू भएको छ कि बच्चाहरु लाई जीवनका सबै क्षेत्रमा घटना र वस्तुहरु को बीच लिंक स्थापित गर्न को लागि, न केवल सैद्धांतिक तर व्यावहारिक कौशल प्राप्त गर्न को लागि अनुमति दि्छ जो भविष्य मा वास्तव मा उनलाई मदद गर्नेछ।
3. Summerhill स्कूल मा अलेक्जेंडर निल को मुफ्त प्रणाली
1 9 21 मा स्थापित, संस्था सुरुमा जर्मनीमा अवस्थित थियो, तर छ वर्ष पछि पछि इङ्गल्याण्ड पुग्यो। Summerhill Boarding School कुनै पनि बच्चाको सपना हो, किनकी उनीहरूले अनैतिकताका लागि पनि दण्ड नगर्ने, बोर्डमा अनावश्यक शब्दहरू र खराब व्यवहारको उल्लेख गर्न सक्दैनन्। ठीक छ, यस्ता चीजहरू निकै राम्ररी नै हुन्छ, किनकि केटाकेटीहरू साँझिलेल जस्तो हुन्छन्।
अलेक्जेंडर निल को तरिका को मुख्य सिद्धान्त: "स्वतन्त्रता, अनुमति छैन।" उनको सिद्धान्त अनुसार, बच्चा चाँडै अस्थिरतामा बाँधिएको हुन्छ, प्रारम्भिक जिज्ञासा अझै प्रबल हुन्छ। र प्रणाली साँच्चै काम गर्दछ - बोर्डिंग स्कूलका विद्यार्थीहरूले "वरिपरि मूर्ख" लाई मजा लिन्छन्, तर त्यसपछि तिनीहरू आफैंका लागि रोचक पाठहरू लेख्छन् र सजिलै अध्ययन गर्छन्। अनिवार्य रूपले विच्छेदन सबै अनुशासनबाट, बच्चाहरू सही र मानवीय विज्ञानमा संलग्न हुन थाले।
Summerhill यसको कर्मचारीहरु र विद्यार्थीहरु द्वारा प्रशासित छ। हप्तामा तीन चोटी, सामान्य बैठकहरू आयोजित हुन्छन्, जसमा सबैको वर्तमानमा मतदान गर्ने अधिकार छ। यो दृष्टिकोणले बालबालिकालाई जिम्मेवारी र नेतृत्वको गुणको विकासलाई मद्दत पुर्याउँछ।
4. पहाड माग्गानी विद्यालयमा संसारसँग अन्तरक्रियाको प्रणाली
यो अद्भुत ठाउँले 2004 मा संयुक्त राज्य अमेरिकामा यसको ढोका खोल्यो।
अन्य वैकल्पिक विद्यालयहरूको विपरीत, माउंटेन म्यागानीमा प्रवेश गर्न तपाईंलाई साक्षात्कार वा प्रारम्भिक प्रशिक्षणको कोर्स आवश्यक छैन। लटरी जीतने को लागि तपाईं सबै भन्दा इमानदार र निष्पक्ष तरिका मा शैक्षिक संस्थान मा जा सकते हो।
प्रशिक्षण कार्यक्रम अभिनव न्यूरोलोजिकल अध्ययनहरूमा आधारित छ जुन प्रभावकारी भावुक अधिग्रहण सक्रिय भावनात्मक संलग्नता र एक सकारात्मक बाह्य वातावरण चाहिन्छ।
यो भनेको हो कि पर्वत माग्नीले एस्पिरियर - बालबालिका दुवै मानक विषयहरू र पकाउने कक्षाहरू, सिलाई, बागवानी, बढईरहेका र अन्य प्रकारका परिवारका कुकुरहरू प्रदान गरिन्छन्। प्रत्येक बच्चाले व्यक्तिगत अनुभव र निरन्तर अन्तरक्रियाको माध्यमबाट केहि नयाँ कुरा सिकाउँछ, यसको साथ अनुशासन खोज्छ।
अधिग्रहण ज्ञान र कौशलको मूल्य देखाउन विद्यालयमा एक विशाल बगैंचा व्यवस्थित गरिएको छ। त्यहाँ, बच्चाहरू फलको रूख, सब्जियां र जामुन बढ्छ, जो एक साथ खेती गरिन्छ र खेती गरिन्छ, केवल आफ्नो उत्पादनको कार्बनिक उत्पादनबाट तान्नु पर्छ।
5. डल्टन विद्यालयमा ठेकेदार प्रणाली हेलेन पार्कहोर्स्ट
यो तैयारी प्रविधी विश्वको सबैभन्दा राम्रो मध्ये एक माना जाता छ (फोर्ब्स पत्रिका अनुसार)। डाल्टन स्कूल 1 99 1 मा न्यूयर्क मा स्थापित भएको थियो, तर यसको शैक्षिक प्रणाली शैक्षिक संस्थाहरु द्वारा हरेक ठाँउ द्वारा अपनाईएको छ।
एलेन पार्कहर्स्टको विधिको विशेषता अनुबंध आधार हो। विद्यार्थीहरू प्रवेश गर्न विद्यार्थीहरू, स्वतन्त्र निर्णय कुन विषयहरू, र कति अध्ययन गर्न अध्ययन गर्न चाहन्छन्। साथै, बालबालिका कार्यक्रमको गति र जटिलता छान्नुहोस्, वांछित लोड र सामग्री माहिरको गुण। निर्णय लिने निर्णय अनुसार, बच्चाले एक व्यक्तिगत अनुबंध चिन्ह गर्दछ, जसले दुवै पक्षहरूको अधिकार र दायित्वहरू निर्दिष्ट गर्छ, गुप्त आवधिक परीक्षा र आकलनको समय। अनुबंधमा सिफारिस गरिएका साहित्यहरूको सूची, थप अध्ययन र प्रतिबिम्बका लागि सूचना, नियन्त्रण प्रश्नहरू छन्।
यो उल्लेखनीय छ कि डाल्टन स्कूलमा कुनै शिक्षक जस्तो छैन। तिनीहरू सल्लाहकार, सल्लाहकार, व्यक्तिगत प्रशिक्षक र परीक्षकहरूको रूपमा कार्य गर्छन्। वास्तवमा, छोराछोरीले आफैंलाई चाहने ज्ञान र दक्षता पाउँछन्, र वयस्कहरू मात्र उनीहरूको साथमा हस्तक्षेप गर्दैनन् र आवश्यक भएन।