समय आवश्यकताहरू पूर्वस्कूल संस्थाहरूको दायित्वका कर्मचारीहरूलाई प्रशिक्षण र सूचना वितरणको नयाँ तरिकाहरू हेर्न। यो प्रत्येक बच्चाको व्यक्तिगत दृष्टिकोणको आवश्यकता हो जुन तपाईले उनीहरूको चासो, क्षमताहरू, रचनात्मक प्रतिभाहरू पहिचान गर्न अनुमति दिन्छ। यस आवश्यकतालाई लागू गर्न एक तरिका कि बालबालिकामा एकीकृत कक्षाहरू प्रस्तुत गर्न हो।
"एकीकृत व्यवसाय" के हो?
एकीकृत रोजगारको अवधारणामा स्वागत गर्ने उद्देश्यले निश्चित विषयको सार प्रकट गर्न उद्देश्य समावेश गर्दछ, यसलाई लागू गर्नका लागी थुप्रै गतिविधिहरू अन्तरपन्नत र पूरक हो।
पूर्व-विद्यालयमा एकीकृत रोजगारीको प्रविधिले तपाईंलाई पूर्वस्कूल शिक्षाको मुख्य कार्यलाई सिद्धान्तमा पूरा गर्न अनुमति दिन्छ - विषय पूर्ण र गहिरो रूपमा खोल्न, तर एकै पटक व्यवसाय गर्न सकेन। यसले ओभरलोड बच्चाहरूलाई अनुमति दिन्छ र अन्य गतिविधिहरूको लागि बढी समय छोड्न, जस्तै हिड्ने र आउटडोर खेलहरू। यसका लागि, यो सिक्नको लागि उत्प्रेरणामा सकारात्मक असर छ, किनकि एकीकृत व्यवसायले प्रत्यक्ष रूपमा नयाँ सामग्री पेश गर्नुको साथै, खेलको तत्वहरू मार्फत बच्चाहरूको सक्रिय समावेश प्रदान गर्दछ, जुन पूर्वस्कुलरको प्रमुख गतिविधि हुन जान्छ।
पूर्व विद्यालयमा एकीकृत वर्गहरूको लक्ष्यहरू र उद्देश्यहरू
एकीकृत पाठको उद्देश्य गतिविधिको संयोजन मार्फत रचनात्मक, वस्तु वा घटनाको एक व्यापक, सचेत अध्ययन हो - रचनात्मक, कलात्मक, चंचल, यस उमेरका बच्चाहरु लाई पहुँचयोग्य।
पूर्वस्कूल बच्चाहरुका लागि एकीकृत वर्गहरूको कार्यहरू समावेश छन्:
- संसारको समग्र धारणाको गठन;
- स्व-स्वामी को लागि कौशल को विकास र नयाँ जानकारी को आवेदन;
- कला को बच्चा को परिचय, सौंदर्य स्वाद को गठन;
- रचनात्मक क्षमताहरूको विकास।
एक एकीकृत व्यवसाय र एक एकीकृत को बीच अंतर
एकीकृत शिक्षकों संग, व्यापक वर्गहरु लाई पनि प्रयोग गरिन्छ। यी दुइटा विधिहरू धेरै साधारण विशेषताहरू साझेदारी गर्छन् - तिनीहरू सामरिक छन् र उनीहरूको प्रक्रियामा विभिन्न गतिविधिहरू समावेश छन्। तर जटिल व्यवसायमा असाइनमेन्ट र अन्य विषयहरूको प्रश्नहरू, थप बहुमुखी र पूर्ण ज्ञानको लागि सामेल समावेश समावेश गर्दछ।
मुख्य अंतर यो हो कि एकीकृत व्यवसाय विभिन्न प्रकारका गतिविधिहरूमा विभाजित गर्न गाह्रो हुन्छ, र एकीकृतमा तिनीहरू अधिक स्पष्ट र वैकल्पिक छन्।