सामान्यतः, शिक्षा को निदान स्कूल मा गरिन्छ, जब एक मनोवैज्ञानिक, र कहिलेकाँही एक क्लास शिक्षक, व्यक्ति को दृष्टिकोण को दृष्टिकोण देखि नैतिकता को मूल्यांकन गर्दछ, जसलाई सामान्यतया "राम्रो प्रजनन" को धारणा द्वारा गरिन्छ। हाल, शिक्षा स्तर निर्धारण गर्न कुनै पनि प्रणाली छैन, तर विश्लेषणको लागि प्रयोग गर्न अवयवहरूको सूची हो। यसमा समावेश छ:
- राम्रो हुनुको लागि सरल परीक्षण यो हो कि कुनै व्यक्तिले मान कसरी व्यवहार गर्छ, विशेष गरी जस्तै प्रकृति, सुन्दरता, काम, शिक्षा, मान्छे र आफ्नै आफ्नै व्यक्तित्व।
- ईमानदारी, मानवता, लगनशीलता, अनुशासन, समयनिष्ठता, जिम्मेवारी, राजनीति, प्रतिक्रिया, रणनीति, आदि सहित व्यक्तिको सामाजिक जीवनको लागि महत्त्वपूर्ण गुणहरूको उपस्थिति यस्तो विशेषता बिना नैतिक शिक्षा मात्र असम्भव छ।
- एक व्यक्तिको शिक्षाले आफूलाई आफैंको कार्यको उद्देश्यमा महसुस गर्छ: बच्चाले यो तरिका किन कार्य गर्दछ, र अन्यथा? नाजलो वा उच्च प्रेरणाको बाहिर?
- अप्ठ्यारोपनको मूल्याङ्कन पनि व्यक्तिको सामान्य अभिविन्यासको रूपमा बुद्ध वा असलमा, आफैलाई वा अरूलाई। चाहे एक व्यक्ति अलौकिक वा अहंकार हो, के उसले मानिसहरूको आदर गर्न प्रयोग गरिरहेको छ?
- अप्ठ्यारोपनको स्तरको विश्लेषण पनि बच्चाको विकासमा आधारित हुन सक्छ: यो कसरी यसको उमेरसँग मेल खान्छ, यसले कसरी केही विशेषता विशेषताहरू विकास गर्दछ, यो कसरी वरपरका परिस्थितिहरूमा फैलाउँछ।
राम्रो प्रजनन को निदान सम्भवतः एक व्यक्ति को बचपन मा देख्न सक्छ, त्यो के प्रबन्ध गर्दछ, नकली नैतिक सिद्धान्तहरु र अनुकरण को लागि उदाहरण छ। अक्सर मानिसहरूको धेरै चित्रहरु सबै जीवन मार्फत गरिन्छ, र खराब व्यवहार गर्नाले धेरै वयस्क वयस्क समस्याहरूमा जान्छ।