लेखको लागि कसरी समीक्षा लेख्नुहुन्छ?

पुनरावलोकन गर्दै एक प्रक्रिया हो जुन लेखहरूको लागि फिल्टरको रूपमा काम गर्दछ। यो लेख मा छापिएको छ कि छैन वा एकदम ठूलो हदसम्म निर्भर गर्दछ। यसकारण, तपाइँले एक लेखको समीक्षा कसरी गर्ने भनेर बुझ्नु अघि, तपाइँलाई यसको केही प्रकारका साथ परिचित गर्न आवश्यक छ:

1. निबन्ध। वास्तवमा, यस्ता समीक्षा एक साहित्यिक कामको छापको वर्णन हो।
2. एक सार्वजनिक वा महत्वपूर्ण सानो लेख पनि समीक्षाको रूपमा कार्य गर्न सक्दछ। यस्तो समीक्षाहरूको उदाहरणहरू वैज्ञानिक पत्रिकाहरूमा देखा पर्न सक्छन्, जहाँ साम्राज्य सार्वजनिक र साहित्यिक समस्याहरू छलफल गरिन्छ। पढ्न पछि, तपाईं कसरी पत्रिकाबाट एक लेखको समीक्षा लेख्न सक्नुहुन्छ भनेर बुझ्न सक्नुहुन्छ।
3. Autoreview - लेखक आफैले कामको सार को प्रतिनिधित्व गर्दछ।
4. विस्तारित एनोटेसन लेखहरूका लागि सबैभन्दा सामान्य प्रकारको समीक्षा हो, जुन थप विवरणमा छलफल गरिनेछ।

वैज्ञानिक लेखको समीक्षा कसरी लेख्नुहुन्छ?

समीक्षा पुनरावृत्त वैज्ञानिक र साहित्यिक कार्य हो किनभने, यो निश्चित नियमहरू अनुसार औपचारिक रूपमा हुनुपर्दछ। यदि तपाईलाई थाहा छैन कि कसरी एक लेखको लागि सही रूपमा समीक्षा लेख्न को लागी, कृपया ध्यान दिनुहोस् कि यसमा निम्न जानकारी समावेश गर्नुपर्छ:

1. लेखको पूर्ण शीर्षक, साथै लेखकको बारेमा जानकारी (अन्तिम नाम, पहिलो नाम, संरक्षक, स्थिति कब्जामा राखिएको)।
2. वैज्ञानिक लेखमा खुलासा गरिएको समस्याको संक्षिप्त विवरण।
3. समाजलाई कस्तो सजिलो छ।
4. लेखक जो मुख्य लेखमा लेखिएको मुख्य पहलुहरु।
5. सिफारिशहरु एक वैज्ञानिक प्रकाशन मा प्रकाशन को लागि referenzata आवश्यक छ।
6. रेफरीको डेटा (नाम, उपनाम, संरक्षक, स्थिति र कामको स्थान, अकादमिक डिग्री)।
7. समीक्षकको हस्ताक्षर र मुहर।

एक वैज्ञानिक मनोवैज्ञानिक लेखको समीक्षा कसरी गर्ने - एक उदाहरण

1. लेख "स्कूल स्कूलहरुमा शिक्षा को मनोवैज्ञानिक पहलुओं" लेख को समीक्षा, शैक्षणिक विश्वविद्यालय को मनोविज्ञान विभाग स्नातकोत्तर, नतालिया लापाशकिना।
2. यस लेखले मुख्य मनोवैज्ञानिक पक्षहरूलाई स्कूल प्रतिष्ठानहरूमा बालबालिका र किशोरीहरूको सिक्ने क्षमताको सफलता बढाएको मानिन्छ, व्यक्तिगत आयु समूहहरूको व्यवहारिक विश्लेषण।
3. प्रस्तुत समस्याको चासो संदेहको कारण होइन, किनकि वर्तमान अवस्थामा विद्यालयमा शिक्षाको स्तर धेरै चाहिएको छ, र धेरै सम्बन्धमा यसले गलत अन्तरक्रियामा निर्भर गर्दछ। शिक्षकहरूसँग विद्यार्थीहरू।
4. लेखको लेखकले गहिरो काम गरे र विद्यालयका संस्थाहरूमा मनोवैज्ञानिक जलवायुको सामान्यकरणमा सिफारिसहरू दिए। निष्कर्ष शिक्षकहरूको मनोवैज्ञानिक ज्ञानको कमी र विद्यार्थीहरूसँग सम्पर्क पत्ता लगाउने अनिच्छाको बारेमा आकर्षित गरिएको छ।
5. वैज्ञानिक लेखले पूर्णतया आवश्यकताहरू पूरा गर्दछ र वैज्ञानिक प्रकाशनमा प्रकाशनको लागि सिफारिश गर्न सकिन्छ।
6. पूरा नाम सन्दर्भ, अन्य व्यक्तिगत डेटा, छाप र हस्ताक्षर।